Skip to main content Skip to main navigation menu Skip to site footer
Ta'dibi : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
  • Current
  • Archives
  • Editorial Team
  • Reviewer
  • Fokus dan Skop
  • About
    • About the Journal
    • Submissions
    • Privacy Statement
    • Contact
Search
  • Register
  • Login
  1. Home /
  2. Archives /
  3. Vol. 11 No. 2 (2023): Maret

Vol. 11 No. 2 (2023): Maret

DOI: https://doi.org/10.61088/tadibi.v11i2
Published: 2023-03-09

Articles

  • ISLAMISASI ILMU PENGETAHUAN: KENISCAYAAN EPISTEMOLOGI UNTUK KUALITAS PENDIDIKAN LEBIH BAIK
    Damanhuri, Bahrul Ulum
    1-32
    • full text
  • TIKTOK DAN AKHLAQ REMAJA : DAMPAK TIKTOK DAN SOLUSINYA DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN ISLAM
    Nur Huda
    33-54
    • full text
  • PERAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN GURU DALAM LEMBAGA PENDIDIKAN
    Mohammad Nurul Huda
    55-85
    • full text
  • IMPLEMENTASI MANAJEMEN KURIKULUM MADRASAH DINIYAH
    Muh Idris
    86-110
    • full text
  • UPAYA MENANGGULANGI BULLYING
    Faishal
    111-133
    • full text
  • SUMBER KEKUASAAN, HUBUNGAN ATASAN BAWAHAN DAN KINERJA GURU
    Ulil Multazam, Priyanto
    134-152
    • full text

TA'DIBI

Ta'dibi : Jurnal Manajemen Pendidikan Islam

Editorial Team

ISSN (Print): 2354-6301 
ISSN (Online):2502-4035
Penerbit : el Hakim Press, LP2M STAI Luqman Al-Hakim Surabaya
Jl. Kejawan Putih Tambak VI/1, Kec Mulyorejo, Surabaya
Email: stailsby@gmail

TEMPLATE

 

Web Analytics LIHAT PENGUNJUNG

 

Flag Counter

Editorial Policies

  • Focus and Scope
  • Peer Review Process
  • Publication Frequency
  • Open Access Policy
  • Publication Ethics
  • Author Free of Charge
  • Plagiarism Checker
JOURNAL TOOL

 

Information
  • For Readers
  • For Authors
  • For Librarians

Ta'dibi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam
Sekolah Tinggi Agama Islam Luqman al-Hakim

Jl. Kejawan Putih Tambak VI/1 Kec. Mulyorejo Surabaya     Telp. (031) 5992062
Email: stailsby@gmail.com

Map Coordinate : @-7.2767218,112.8003907

 

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

About this Publishing System